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项目式研学、实景式参治,还有……今年暑假,普陀高中生收获满满!

上海普陀
2024-10-04

时光的列车已经抵达“暑假终点站”,回顾这两个月,你有哪些收获?是课本的复习巩固,是看了几本好书,还是外出收获了新鲜美景?普陀的高中生用“经验”告诉大家,好的社会实践也能发生学习,实现“弯道超车”!


今年暑期,普陀区教育局创新开展了“乐学乐益 靠谱行动”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿服务社会实践活动,近1200名高中生在石泉、桃浦、凯旋、真如四个街镇内的六个社会实践基地留下了“热辣滚烫”的实践服务印记。“项目式研学+实景式参治”相结合的服务体验课程,让学生们既能全方位接受各类文化熏陶,又能在社区躬亲实践挥洒“青春热血”,收获不一样的自己。


研学篇

“项目式”学习社区文化


“行走的课堂”是本次高中生社会实践志愿服务的核心内容之一,成为筑牢高中生志愿服务基层、融入社区的基石。课堂围绕“思政+”,结合普陀“半马苏河”“中华武数”及“人靠谱,事办妥”三张名片,打开了未成年人思想培育和劳动教育的新方式,为学生们量身打造法治、科技、非遗等一系列精彩纷呈的研学活动,助力他们增长知识,体验社区文化。


学生们先后走进法院、检察院,开展模拟法庭等“鲜活”多样的法治文化学习,通过第一视角沉浸式感受法律的庄严与神圣,培养法律意识和解决问题的法律思维。实地体验“家门口”爱心小屋、党群阵地,见证舒适惬意的社区生活和以人民为中心的工作情怀。研学课堂同样注重引导学生对新颖科技成果的接触和了解,无人机共飞、机器人编程课程、VR全息体验与适应等活动的开展,激发了学生对科技的探索动力,对社区未来的美好憧憬。


读万卷书,行万里路,学生们在研学过程中,带着疑问,带着“项目式”求索的目的,共同完成了对各类文化的深度探索,加深了对社区多元文化的理解与共鸣。


走进上海市第二中级人民法院

走进普陀区人民检察院

参观真如历史文化陈列馆

走进劳模课堂


志愿篇

“实景式”参与社区治理


一次学习,一次成长,随着不断深入,学生们对社区的了解更加系统化、多角度。随后,区教育局围绕“普陀青年发展型城区”建设目标和“社区治理”这一民生关键词,结合乐助乐龄各社会实践基地的资源优势、区域优势和服务优势,向学生们发出了社区“共治邀约”,开设一系列在校园中体验不到的“通勤服务+特色特聘+适性成长”三结合的社区治理特色体验岗,引领学生以“城市建设者”的身份深入“家门口”的社区单位,让学生的社区参与感、体验感前所未有。


学生们跟随社工的脚步走进居委会、走入居民家门,深入了解社区的管理与服务现状;开展共享单车整理、小区环境整治等社区治理志愿服务,用行动争当社区“主人翁”;关爱社区一老一小,参与消防安全宣传、助餐服务……整个假期,学生们的服务足迹遍布基层“最后一公里”,触及社区治理的大小环节,全方位实景式绘出了社区工作的“千姿百态”。


实践活动还搭建了学生亲身体验、亲身参与全过程人民民主的议事平台,大家与区人大代表、社区老书记面对面,以实践中发掘的社区难点为题共同探讨社区治理之道,为社区建设贡献青春力量与新鲜血液,达到了“双向奔赴”的互利效果,也为普陀建设共建共治共享的“青年发展型社区”奠定了良好基础。


向社区老书记取经

与区人大代表探讨社区治理

为户外工作者送清凉

整理共享单车


引力篇:

“志愿岗”名气走出普陀


这种“两式、三结合”的高中生社会实践志愿服务的新模式在兰田、铜川、镇坪、桃浦、凯旋、真如六大基地推出后,引起了社会各界对普陀区高中生社会实践工作的关注和支持。



来自上海交大附属中学、浦东华师大二附中、上外附属大境中学、上海市第二中学、上海市延安中学、奉贤中学等外区高中院校也相继“打卡”各基地、体验“志愿岗”。为配合学校的校情、学情以及学生们的多样化、个性化需求,区教育局推出跨区域的社区专岗体验活动,通过社区点单、学生接单的形式,共同绘制美好社区“同心圆”。


编辑:杨军慧

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